1、作用如下1结合分扣子活动扣子的实践活动活动扣子，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结果可能是不同的2经历实际操作的过程，初步提高把握图形特征抽象出多个图形共性的能力及理数据的能力3获得初步的数学活动经验，感受；显卡插槽没有卡扣不影响正常使用，只要不是频繁插拔显卡吧插槽弄松就可以了。2、小班的内容小班比...